12 Kurzgeschichten für Jugendarbeit und Schule

Einführung

Geschichten, die in Erinnerung bleiben

Eine ganze Jugendstunde mit einer Predigt oder Bibelarbeit zu füllen, ist nicht immer die beste Lösung. In manchen Fällen kann ein Thema in kurzer Zeit so gründlich vermittelt werden, dass es keinen Grund gibt, damit weiterzumachen.

Hör dann einfach auf und mach etwas anderes. Nur weil wir eine bestimmte Zeit zur Verfügung haben, heißt das nicht, dass wir sie mit unseren »Weisheiten« füllen müssen. Denke daran, dass die Stunde für die Jugendlichen gemacht ist, nicht die Jugendlichen für die Stunde.

Menschen mögen und erinnern sich an Geschichten. Eine gut erzählte Geschichte malt ein inneres Bild. Die Zuhörerinnen und Zuhörer sehen die Protagonisten und stellen sich die Umgebung vor, sodass ein Film in ihrem Kopf entsteht. Auf diese Weise werden zwei Sinne angesprochen: das Hören mit den Ohren und das »Sehen« mit dem Verstand.

Geschichten waren Jesu wichtigste Lehrmethode. Er wusste, was eine gute Geschichte ausmacht und welche Wirkung sie hat. Seine Geschichten waren einfach, manchmal humorvoll, aber immer tiefsinnig. Die Menschen liebten seine Geschichten.

Beobachte einen guten Geschichtenerzähler und sein Publikum und du wirst feststellen, dass sich die Körpersprache der Zuhörenden verändert. Das Zappeln hört auf, Husten wird unterdrückt und während einer dramatischen Pause neigen sich die Zuhörenden oft in die Richtung des Geschichtenerzählers. Storytelling fesselt Menschen.

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13 Andachts-Ideen

Du wurdest gefragt bei einer kommenden Veranstaltung eine zehnminütige Andacht zu halten? Hier sind einige gute Ideen für Predigt Illustrationen.

Mr. JugendarbeitPatrick Senner

Eine Geschichte erzählen

Eine gute Geschichte muss mit einer Diskussion oder einer Einleitung richtig »aufgebaut« werden. Sie kann mit einer Erklärung oder einer Moral enden, aber manchmal ist es (insbesondere bei älteren Zuhörern) genauso angebracht, die Geschichte oder das Gleichnis einfach zu erzählen und dann zu sagen: »Stell dir vor«, damit die Zuhörer mit der Anwendung und Bedeutung ringen können. Jesus hat diese Methode am häufigsten angewandt. Seine Jünger mussten ihn um die Erklärungen zu seinen Geschichten bitten.

Über die Geschichten

Viele der folgenden Geschichten sind wahr. Einige sind offensichtlich erfunden. Einige dieser Geschichten stammen von Nachrichtendiensten, andere kursieren schon seit Jahren unter Geschichtenerzählern. Eine »Geschichtensammlung» ist für jede:n Jugendmitarbeiter:in hilfreich.

Wahrscheinlich fallen dir noch andere Bibelstellen und Anwendungen ein, die mit diesen Geschichten funktionieren würden. Verwende sie so, wie du es für richtig hältst!

Die 10 besten Gruppenspiele

Welche Spiele machen wirklich Spaß und werden auch nach dem zweiten Mal Spielen nicht langweilig?

Mr. JugendarbeitAndy Fronius

#1 Zwei ungleiche Jungen

Es war einmal ein Ehepaar, das hatte Zwillingssöhne, die so unterschiedlich waren wie Tag und Nacht. Der eine beklagte sich und fand an allem etwas auszusetzen. Der andere war ein fröhlicher Optimist, der sich von keiner schlechten Nachricht aus der Ruhe bringen ließ.

Die Eltern hofften, dass sie ihre Söhne, zu einer ausgeglicheneren Lebenseinstellung bringen könnten, insbesondere den mürrischen Sohn. Sie versuchten alles, was ihnen einfiel, aber nichts änderte die Denkweise der beiden Kinder.

Schließlich schmiedeten sie einen verzweifelten Plan. Sie räumten zwei Zimmer aus. In das Erste stellten sie alle erdenklichen Spielsachen, die sich ein Kind vorstellen kann: Videospiele, Computer, Züge und Rennbahnen. Den anderen Raum füllten sie mit drei Metern Pferdemist.

Die Eltern setzten dann den meckernden, pessimistischen Sohn in den mit Spielen gefüllten Raum und den fröhlichen, optimistischen Sohn in den Raum mit dem Pferdemist.

Wahr oder Erfunden?

Auf der Suche nach Spiele für Jugendgruppen ohne Material? Wahr oder Erfunden ist ein Gruppenspiel für Jugendarbeit, das auch als große Gruppe drinnen gespielt werden kann.

Mr. JugendarbeitMichael Marchand

Einige Stunden später überprüften sie den Fortschritt ihres Experiments. In dem mit Spielen gefüllten Raum fanden sie ihren ersten Sohn in einer Ecke zusammengekauert und weinend. Die Spiele waren nicht einmal angerührt worden.

»Wenn ich damit spiele, könnte ich etwas kaputt machen«, jammerte der Junge. Als die Eltern die Tür zum zweiten Zimmer öffneten, war ihr anderer Sohn nirgends zu sehen. Verzweifelt riefen die Eltern nach ihm. Plötzlich tauchte er unter einem großen Haufen Pferdemist in der Ecke des Zimmers auf.

»Was machst du denn da unten?«, fragten seine erstaunten Eltern.

»Na ja«, sagte der Junge mit strahlender Miene, »bei so viel Pferdemist muss hier doch irgendwo ein Pony sein!«

#2 Die Rache

Eine wahre Geschichte

Vierzig Jahre lang kämpfte Frau Anita Cemenescu gegen die Zigarettensucht ihres Mannes Marin. Sie nörgelte, beschwerte sich, schimpfte und redete auf ihn ein. Was auch immer ihre Beweggründe waren, ihre Bemühungen haben ihn nur darin bestärkt, seine Gewohnheit im Geheimen fortzusetzen. Vierzig Jahre lang versteckte Marin Cemenescu seinen verbotenen Tabak und schlich sich wie ein Schuljunge in sein Versteck, während er sich sagte, dass er eines Tages seine Rache bekommen würde.

Im Alter von 76 Jahren starb Marin. Aber er hatte sich seine Rache gut überlegt. Als das Testament schließlich verlesen wurde, sah es vor, dass Anita die von ihr so verachtete Gewohnheit annehmen musste, um sein Vermögen zu erben. Die 63-jährige Frau sollte für den Rest ihres Lebens fünf Zigaretten am Tag rauchen.

14 Fragen, die Jugendliche bewegen

Eine neue Kurzvideoserie namens »Darkroom Faith« (Glaube in der Dunkelkammer) bringt einige der schwierigsten Fragen von Jugendlichen über das Christentum ans Licht.

Mr. JugendarbeitEsther Penner

#3 Professor Bonk

In einem Jahr gab es im Chemiekurs der Duke University zwei Studenten, die in allen Tests, Laborarbeiten und Zwischenprüfungen ziemlich gut abschnitten. Vor der Abschlussprüfung waren sie sich sicher, dass sie Top-Noten hatten.

Sie waren so zuversichtlich, dass sie beschlossen, am Wochenende mit Freunden einer anderen Universität zu feiern, obwohl die Chemieprüfung am Montag stattfand. Auf der Party lief alles aus dem Ruder und die beiden Freunde verschliefen. Sie kamen zu spät und verpassten die Abschlussprüfung.

Die jungen Männer erklärten ihrem Chemieprofessor, Professor Bonk, warum sie die Prüfung verpasst hatten. Sie erzählten ihm, dass sie über das Wochenende zu einer anderen Universität gefahren waren und eigentlich rechtzeitig zurückkommen wollten, um zu lernen und die Prüfung zu schreiben.

Andacht zum Thema »Ehrlichkeit«

Wie oft versuchen wir im Leben, uns einen Vorteil zu verschaffen, indem wir die Wahrheit verdrehen oder ganz offen lügen? Wie oft opfern wir Ehrlichkeit, um anderen einen Schritt voraus zu sein? Mit dieser Andacht hilfst du deinen Jugendlichen darüber nachzudenken, was Ehrlichkeit bedeutet.

Mr. JugendarbeitEsther Penner

Aber sie hatten auf dem Rückweg eine Reifenpanne. Leider hatten sie keinen Ersatzreifen dabei und konnten lange Zeit keine Hilfe bekommen. So kamen sie zu spät zurück, um die Prüfung abzulegen.

Professor Bonk war einverstanden, dass die beiden die Prüfung am nächsten Tag nachholen konnten. Voller Freude und Erleichterung lernten sie in der Nacht fleißig und gingen am nächsten Morgen pünktlich zur vereinbarten Zeit zur Prüfung.

Der Professor setzte sie in getrennte Räume und händigte jedem von ihnen ein Prüfungsheft aus. Jeder sah sich die erste Aufgabe an, die etwas mit chemischen Lösungen zu tun hatte und fünf Punkte wert war. »Cool«, dachten sie, »das wird einfach sein.«

Doch als sie zur nächsten Aufgabe blätterten, waren sie nicht auf das vorbereitet, was sie sahen. Die Frage lautete: welcher Reifen? (95 Punkte)

Wann ist lügen okay?

Ein Werkzeug für Jugendleiter mit wenig Zeit. Dieses Curriculum für deine Jugendarbeit hilft dir Woche für Woche Jugendlichen die Bibel näherzubringen.

Mr. JugendarbeitPaul Martin

#4 Ein fairer Tausch

Nachdem Albert Einstein, der berühmte und brillante Physiker, einige Monate in Princeton gelebt hatte, entdeckten die örtlichen Journalisten, dass ein zwölfjähriges Mädchen fast jeden Nachmittag bei Einstein zu Hause vorbeikam. Die Mutter des Mädchens hatte nicht daran gedacht, Einstein nach dem Brauch zu fragen, bis die Zeitungen darüber berichteten. Als sie endlich die Gelegenheit dazu hatte, fragte sie: »Was könnten meine Tochter und Sie, der große Albert Einstein, gemeinsam haben, dass Sie so viel Zeit miteinander verbringen?« Einstein antwortete schlicht: »Sie bringt mir Kekse und ich mache ihre Mathehausaufgaben.«

200 spannende Eisbrecher-Fragen für jede Gruppe

Eine der besten Methoden, um mit Kindern und Jugendlichen ins Gespräch zu kommen, sind Eisbrecher Fragen. Sie sind perfekt, um neue Leute kennenzulernen und Neues über die anderen in der Gruppe zu erfahren.

Mr. JugendarbeitDaniel Seidel

#5 Der kleine Mann von Nürnberg

Die Kinder rannten die Straße hinunter und riefen aufgeregt: »Der kleine Mann kommt! Der kleine Mann kommt!« Die Menschen verließen ihre Geschäfte und Häuser und zogen schnell zu einer hell erleuchteten Bühne im Stadtzentrum. Eine Berühmtheit kam in diese kleine bayerische Stadt. Die Menschen hatten zwar schon vom kleinen Mann gehört, aber es war das erste Mal, dass sie ihn tatsächlich auftreten sahen. Die Vorfreude lag in der Luft, als sich das ganze Dorf versammelte.

Lange, bevor Matthias Buchinger auf der Bühne erschien, bildete sich eine dichte Menschenmenge. Bekannt als »Der kleine Mann von Nürnberg« begeisterte er sein deutsches Publikum im 18. Jahrhundert mit spektakulären Tricks mit Bechern und Bällen, die bis heute nicht erklärt werden können. Er war sehr beliebt und einer der berühmtesten Bühnenkünstler seiner Zeit. Außerdem war er ein Experte für Kalligrafie und spielte vier Musikinstrumente, darunter den Dudelsack.

Nicht schlecht für einen Mann, der keine Hände oder Beine hatte und um die 70 cm groß war.

#6 Du dachtest, Nasenpiercing sei extrem

Im Laufe der Jahrhunderte haben die Menschen im Namen der Schönheit einige ziemlich verrückte Dinge getan.

100 »Würdest du eher«-Fragen

»Würdest du eher«-Fragen eignen sich bestens als Kennenlernfragen, um das Eis in einer Gruppe zu brechen.

Mr. JugendarbeitDaniel Seidel

Denke an Folgendes:

Englische Frauen aus dem achtzehnten Jahrhundert trugen manchmal meterhohe Perücken. Diese unglaublichen Frisuren wurden mit Mehl bestäubt und mit ausgestopften Vögeln, Nachbildungen von Gärten, Obsttellern oder Schiffsmodellen verziert. Manchmal waren die Perücken so aufwendig und teuer, dass sie mehrere Monate lang getragen wurden. Um sie zusammenzukleben, wurden die Perücken mit Schmalz (Tierfett) bestrichen. Insekten und Mäuse fanden das lecker. Als Zubehör wurden rattenfeste Drahtkappen und spezielle Kissen verkauft, die diese Kunstwerke abdeckten und zusammenhielten. Die Perückenmanie starb 1795 aus – eine Haarpudersteuer machte sie zu teuer.

Die ägyptischen Frauen entfernten 1.500 Jahre vor Christus jedes einzelne Haar mit einer speziell entwickelten goldenen Pinzette und polierten dann mit Tüchern ihre kahlen Köpfe zu einem strahlenden Glanz.

Hundert Jahre später war es bei wohlhabenden Frauen der letzte Schrei, sich einen großen Kegel mit parfümiertem Fett auf den Kopf zu setzen und ihn den ganzen Tag dort zu lassen. Im Laufe des heißen ägyptischen Tages schmolz das Fett und tropfte langsam an ihren Körpern herunter, sodass ihre Haut mit einem glitzernden Ölfilm überzogen und ihre Kleidung mit Duft durchtränkt wurde.

Blitzrunde

Schnell, Schneller, Blitzrunde!

Mr. JugendarbeitMichael Marchand

#7 »Ich werde klagen!«

Eine wahre Geschichte